参与一个社团，培养一种兴趣，激发一种潜能，享受一份快乐。东方红小学校的课后服务以作业辅导答疑和特色社团课程为主，开展了丰富多彩的活动。各社团老师精心准备，认真指导，活动开展得井然有序，真正减轻了学生的压力。

热情洋溢的非洲鼓社团    

(资料图片仅供参考)

非洲鼓不单单是乐器，它还传承着非洲大地的传统、思想、艺术及历史！非洲鼓用手拍击发声，当拍击的部位不同时，音色也有分别。社团通过活动鼓舞士气，促进了学生成员之间的融合，加强了团队间的沟通协作。

悠扬动听的尤克里里社团  

尤克里里是一种四弦夏威夷拨弦乐器。它不仅携带方便，简单易学，更重要的是它能做到边弹边唱，在演奏乐器的同时提升学生的歌唱能力。同学们欢快弹唱，共同弹奏出美妙的音符。

欢快轻松的音乐兴趣社团  

社团以学习手势舞为主要活动。手势舞节奏感强烈，主要舞蹈动作都是通过手指、手臂的各个动作连接完成的。通过对不同风格的手势舞蹈的练习，进一步提高了学生的艺术修养和自身素质，培养了学生热爱生活、积极向上的价值观。

绳舞飞扬的花样跳绳社团  

花式跳绳已经成为大街小巷广泛的运动，学校把它引入到课堂，让孩子们了解花式跳绳，喜欢花式跳绳。社团成立已有3年的时间，从最初的几个人发展到最多的时候380人，曾经在呼兰区第一届花式跳绳比赛中取得团体和个人第一名的好成绩。教师寓教于乐的教育方式深受孩子们的喜欢，希望社团能够继续蓬勃发展，为东方红小学特色教育添砖加瓦。

强身健体的足球社团      

足球社团开展了一系列足球主题活动，促进了足球校本课程建设与实施，形成了学校的足球教学特色。社团遵循由易到难、由浅入深的教学原则，注重学生的创新能力和迁移转化能力的培养。学校将着重提高学生的足球基础，扎实基本功，提高学生对足球运动的参与度，争取在各级足球赛中突破自我。

热血燃动的舞动青春社团  

韵律操是本社团的主要活动。韵律操动作多变，节奏鲜明，具有趣味性、娱乐性、节奏性、观赏性、健身性、实用性和普及性的特点。学校会力求和孩子们在社团课上，心随舞动，快乐起飞！跟随音乐，舞动青春！

激情活力的悦享律动社团  

本社团充满活力，有序开展了各种舞蹈教学活动。社团将不断对于舞蹈内容、内涵进行创新，使学生在学习舞蹈的过程中增强体魄，树立自信心。

八面威风的武术社团      

本社团主要传授五步拳、长拳等。武术是中华民族经过几千年不断积累、发展、丰富而流传至今的民族文化瑰宝，它对人民，尤其是小学生身心健康发展，有着非常积极的作用。

拓展视野的英语社团      

英语社团每周定期举办各种特色活动，如学唱英文歌曲、英语趣配音、绘本阅读、口语交际、中西方文化礼仪介绍等等，通过各种丰富多彩的活动既培养了学生的听、说能力，拓宽了学生的视野，也使学生语言能力得到发展，综合素质得以提高。

炫彩绽放的折纸社团      

折纸是一种材料简单、操作方便、效果显著的手工创造劳动，大家巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象。折纸时必须遵守从前至后的折叠步骤，有效地促进了学生数理概念的形成和空间知觉的发展。

独具魅力的编绳社团      

中国的绳结，简称“中国结”，一种非常古老的艺术品。编绳社团学生目前已经掌握简易版中国结的编法。社团未来致力于让学生编出更多花式绳结，让款式丰富多样。

翰墨飘香的书法社团      

学习书法实际上是一个“观察、分析、临摹”的过程。在这个过程当中，无形中培养了孩子的观察力、分析能力和模仿能力。教师将进一步提升学生对书法的审美素养，弘扬传统文化，并鼓励学生在学习技法的前提下再创新。

五彩斑斓的水粉画社团    

水粉画运用水调和粉质颜料绘制画面，产生艳丽、柔润、明亮、浑厚的艺术效果。丰富绚丽的颜色给予学生愉快的感受。社团通过活动让学生了解水粉画知识与基本绘画技法，促进学生的艺术欣赏能力，提高个人素质，从中发现自我、发展自我、完成自我。

放飞想象的创意美术社团  

创意美术社团开办到现在，已经开展了线描绘画等几个课程。创意美术社团通过画笔、颜料、纸张给予孩子们更大的发挥空间，让想象天马行空、自由驰骋。

充满童趣的综合绘画社团  

本社团以综合美术材料引导学生运用生活中常见的多种材料，创作出符合时代特色的美术作品。社团开办到现在，已经开展了瓦楞纸综合材料、锡纸纸卷综合材料等课程。社团以后继续拓展艺术材料，引导学生将材料与传统艺术融合从而“焕活”传统艺术。

学校的近二十几个社团活动激发了学生的学习兴趣，发展了学生个性特长，解决了家长的后顾之忧。课后服务活动为校园文化注入了新的活力，真正做到了减负不减效。东方红小学的孩子们期待在多彩的社团里，继续收获着，成长着！

哈尔滨日报记者 纪天伟

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